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  当前的趋势会不会降低2020年高考的难度?事实上,这个问题已经有了一个历史性的结论,那就是“肯定不会减少困难”!作者为什么要这么说?进入新世纪以来,我国高考经历了两倍于此的局面:一是2003年的情况,许多学校也长期停课,然而,在今年,不仅提前一个月开设高考时间,而且全国数学高考卷都提到了“历史诗年级”的困难,特别是江苏省高考数学平均68分!另一个是2008年1月,南方雪灾和5月四川汶川大地震,可以说对当年高考有直接影响,但今年全国高考数学题难哭的考生很多,表现最突出的还是江苏,因为“没有最难,只有更难!”

  高考,全称为“全国高校招生统一考试”,是一项关系到千千万万中国人的生活和命运的考试。我国科举考试已有1300多年的历史,显示了选拔人才的巨大优势。晚清,为了发展新的教育,培养应用型人才,取消了科举制度,引进了西方的学校考试制度。因此,我国现代高考制度的进一步建立有两个方面的深刻根源:一是科举制度形成的传统考试思想和价值观念,二是西方现代考试制度的模式和手段。国际关系专家金灿荣先生高度评价中国的高考制度:高考是中国唯一的公平公正的“制度”!那些叫喊取消高考的人,请感受你的良心,好好想想。在分配真的被取消后,农民的子女和没有钱、没有权力的孩子在找工作时还能站在公平的战线上吗?也就是说,如果高考真的取消了,换成了“双向选择”,结果是不言而喻的。也可以说,在中国,最公平、最公平的“制度”就是那些急于取消高考的人,要么是有权利的人,要么是有钱的人!

  70年来,中国的高考制度经历了这样一个简明扼要的大背景:1952年,中国建立了统一的高等学校招生制度;1977年,恢复了高考;1985年,上海率先在全国取得独立称号;同年,国家教委决定在北大等43所高校开展试点招生和派送计划;1989年8月,国家教育委员会决定在全国逐步实施标准化考试。1996年,高等教育开始招生,高校学费增加。1999年,教育部颁布了“21世纪教育振兴行动计划”,开始大规模扩招。2003年,经国务院同意,教育部决定从2003年起将高考时间提前一个月,规定高考时间为每年6月7日、8日和9日。2008年,“国家中长期教育改革和发展规划纲要”(2010/2020)出台,我国高等教育被“精英教育”改为“大众化教育”。2014年9月,国务院颁布了“关于深化考试招生制度改革的意见”,提出“为逐步取消高校招生批次创造条件”。

  我国高考制度严谨科学,随着社会发展需要的不断变化,不断进行必要的调整、改革和完善,是当今世界上最好、最公平的制度!今年的寒假灾害始料未及,为了更好地预防和控制目前的趋势,教育部从1月27日至2月4日,教育部从1月27日至2月4日,\\“九天三通知”,要求推迟开学、停课、网上上课等;推迟开学当然是要面对初中入学考试和高考学生及其父母,他们很担心:如果班落在后面怎么办?高考前复习准备不够,怎么办?高考也会延期吗?高考能否适当降低难度?对考生和家长来说,思考这些问题也是合理的;然而,思考这些问题是毫无帮助的。甚至可以说,高考经历了这么大的波澜,你见过多少次推迟或减少高考的难度?其实,不仅一次,而且经常\\“火见真金”,通常会适度增加一些难度,选拔更多合格的人才,谁能经得起考验,谁才有真正的人才!

  总之,笔者认为“当前的趋势将降低2020年高考的难度。”对这个问题的思考并不是考生应该多想的问题,孩子现在应该思考和做的问题,即在积极配合预防和控制的前提下,如何自觉、认真地做好准备,谁能坚强、扎实地自学、准备好,谁将成为未来高考的最大赢家!

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